PROPÓSITO

Proporcionar los elementos teórico-metodológicos para analizar y comprender las características actuales de la educación básica en nuestro país. El panorama actual nos remite a explorar los temas que preocupan hoy en día a la sociedad mexicana y que deben ocupar a los futuros docentes.

martes, 9 de enero de 2018

Reforzamiento de los pilares de la educación


En esta ocasión en forma de equipos realizamos un mural del Modelo Educativo, cada equipo tenía un modelo diferente, teníamos que explicar a que se refería cada modelo.
La cual también son los reforzamientos de los pilares de la educación

Unos eran ya de hace mucho tiempo y se iba explicando los cambios de cada modelo del que esta en la actualidad y el que viene para el próximo año escolar.

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Competencias



Aquí el objetivo era investigar las competencias que los docentes deben tener para ser uno bueno.
  • Saber planificar: Prepararse para enseñar
  •  Establecer objetivos y diseñar situaciones de aprendizaje 
  •  Planificar la progresión del aprendizaje
  • Saber actuar: Actividades de aula
  •  Gestionar el aula
  •  Atender la diversidad
  •  Educar en valores
  • Usar las nuevas tecnologías
  • Saber interactuar: Contextualizar el aprendizaj Trabajar en equipo y participar en la gestión de la escuela
  • Conocer a la comunidad y al entorno escolar, implicarlos e informarlos
  • Saber ser docente y garantizar el éxito y bienestar profesional
  • Gestionar el propio trabajo y tomar decisiones de mejora
  • Competencias curriculares. Conocer la propia materia

Lectura de John D'Lors

Esta actividad fue leer una lectura, se dio un cierto tiempo para poder concluirla, al concluir desde nuestro lugar dimos nuestros puntos de vista sobre la lectura. Para que así la lectura pudiera entenderse mas si diferentes personas daban su punto de vista.

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Tríptico

Aquí realizamos una lectura al diario oficial de la federación junto con el artículo 3ro de la constitución, all termino de la lectura hicimos un tríptico destacando lo más importante de dichas lecturas.


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Ley general de la educación

Aquí nos metimos un poco más con las leyes, pero con las leyes de educación.
Nos repartio a cada quien el documento de las leyes, en binas nos tocaron articulos y teniamos que hacerlos en una lamina, para que pudiéramos exponer a mas detalle lo que dice la ley general de educación. 

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Video de Paulo Freire y entrevista con Rosa María Torres

Aquí pudimos observar una entrevista al señor Paulo Freire gran Pedagogo ren el que habla de  los sucesos más importantes que aportó a la educación, mismos que teniamos que transcribir.

Es realmente importante ya que podemos conocer más como se fue construyendo la educación a traves de varias aportaciones.





Visita un preescolar

En esta ocasión realizamos una visita a un preescolar extracurricular, fue en equipo y asistimos a uno que esta en Ecatepec, la atención de los directivos, maestros fue grata, fue impresionante tener por primera vez un acercamiento asi con los peques y con lo que algún día haremos.

Me gustó que nos dejaran esta actividad porque como ya lo dije fue nuestro primer acercamiento y la primeras impresión cuenta mucho.



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Pilares de la educación

Investigamos acerca de los pilares principales para la educación, hablando de cada uno de ellos lo mas importante y mas relevante.
No sabía que existieran dichos pilares, me ayudo a conocer la base para poder ser una mejor docente.
  • Aprender a ser.
  • Aprender hacer.
  • Aprender a conocer.
  • Aprender a vivir juntos.

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lunes, 8 de enero de 2018

Escalera Didactica



La escalera tuvo como propósito acercarnos a lo que es un docente, para comentar que idea es la que tenemos nosotros de un Docente.
Cada una tenía una noción diferente.

La maestra nos explico de manera muy formal las cualidades, los retos y lo que significaba un docente.
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Escalera

Entrevista al ser Docente


El propósito de estas entrevistas eran para acercarnos un poco más a ya algunos maestros que ya tienen tiempo en este ámbito, para saber si es lo que realmente querían ser o si querían estudiar alguna otra cosa. Nos dimos cuenta que los maestros de ya tienen bastante tiempo son maestros porque sus padres lo eran, porque no había de otra, y no a todos les gusta de lo que trabajan ahora.

Me parece una buena idea hacer este tipo de trabajos ya que podemos conocer un poco mas de nuestros maestros algo que realmente no sabíamos, así pensamos claramente si queremos esto para nosotros.

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Árbol

Fue echo para reforzar las ganas que cada compañera tiene de estudiar la Licenciatura en Educación Preescolar poniendo un mensaje en cada una de las hojas que el árbol lleva.

Para mi fue muy conmovedor ya que algunos mensajes eran escritos por uno mismo sacado desde su corazón y otros mas de grandes pedagogos.


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Espiral de Autores



Para esta primera actividad se realizo una investigación de varios autores (pedagogos) buscando lo mas importante que habían a portado a la educación.

La actividad que realizamos fue un espiral, el cual cada autor se ponía de color diferente y en la parte izquierda se escribían la aportaciones.

Esto para saber un poco más acerca de estos grandes personajes.

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